J’achète mes articles de sport d’occasion

= Je donne une seconde vie à une raquette de tennis

Les Français dépensent en moyenne 253 € par an dans des articles de sport dont le tiers correspond à l’équipement (ballons, raquettes…), suivi de près par le textile.

Si certains sports sont accessibles à toutes les bourses, d’autres peuvent être très onéreux : équitation, ski, golf…

Que ce soit pour des activités régulières ou occasionnelles, il existe des solutions alternatives pour ne pas ruiner son budget.

En magasins ou sur internet, l’offre de matériel d’occasion est florissante :

• Les recycleries sportives qui remettent en état les articles à tout petits prix

• Les boutiques solidaires

• Les ventes de particulier à particulier

• Les campagnes saisonnières de troc des grandes enseignes sportives

• Les plateformes d’achat d’articles d’occasion en ligne

Je fais mes yaourts maison = 0 pot en plastique

Le yaourt fait partie des petits plaisirs quotidiens des familles françaises. Chaque année, ce sont en moyenne 170 pots de yaourts qui sont engloutis par habitant.

Mais, revers de la médaille, chaque jour en France, un million de yaourts sont jetés à la poubelle alors qu’ils sont encore consommables ; autrement dit 12 yaourts par seconde ou 365 millions par an sont jetés à cause de leur DLC précoce alors qu’ils ne présente aucun danger à la consommation !

Pour lutter contre ce gaspillage du contenu comme du contenant, si nous faisions nos yaourts maison ?

Facile et économique

Pour préparer un yaourt maison, il faut du lait, du ferment lactique (cela s’achète en grande surface ou on utilise un yaourt du commerce) et éventuellement de quoi aromatiser. Fait soi-même, un yaourt revient en moyenne entre 10 et 15 centimes l’unité, alors que dans le commerce, le prix moyen du pot se situe plutôt aux alentours de 19 centimes pour un yaourt nature, 31 centimes pour un yaourt aromatisé vanille.

Autant dire que le yaourt, l’air de rien, représente un certain budget. Pour les gros consommateurs, la yaourtière peut se révéler une source d’économie, sachant qu’une yaourtière neuve dans le commerce coûte entre 20 et 80 euros, parfois plus. Vous pouvez aussi en acheter une d’occasion que vous amortirez plus vite.

Des recettes à foison

Au-delà de l’économie réalisée, il y a aussi le plaisir de laisser aller sa créativité !

Avantage non négligeable lorsque l’on fait soi-même, on maîtrise la dose de sucre dans ses yaourts.

Enfin, on réduit la production de déchets plastiques.

Nous ne donnerons pas ici une recette en particulier : de nombreux livres ont été écrits sur le sujet et internet regorge de recettes pour tous les goûts. Il n’y a donc qu’à piocher !

J’opte pour des essuie-tout réutilisables = 0 déchet

C’est un réflexe, il est temps de passer à la réflexion : Les Français utilisent en moyenne 3 rouleaux de papier essuie-tout jetable par semaine.

A raison de 1 € le rouleau, ce sont presque 200 € par an qui partent à la poubelle !

Il existe pourtant des alternatives simples, faciles, économiques et écologiques…

• Le Papier essuie-tout lavable. Pour cela plusieurs options : le coudre soi-même (il existe des tutos sur internet) ou l’acheter pour une trentaine d’euros.

• Une simple éponge. Dans ce cas-là, prévoyez un code couleur, avec une éponge/couleur pour chaque pièce ou chaque utilisation (vaisselle, pipi du chat, salle de bain, cuisine, table…). Encore une fois, évitez d’acheter les éponges jetables mais plutôt d’en prendre une lavable

• Enfin, un simple torchon fait très souvent l’affaire !

• 

Je privilégie les produits conditionnés sous verre
= Je préserve les ressources naturelles (le verre est recyclable)
Le verre est un matériau sain et une réponse idéale aux exigences d’emballage de l’industrie agro-alimentaire. C’est LE matériau écologique par excellence.
On vous dit pourquoi !
Le verre, un matériau naturel
 composé de minéraux naturels (sable, calcaire et carbonate de soude)
 assure la conservation alimentaire grâce à sa neutralité et sa stabilité
 inerte et inaltérable
 résiste aux attaques des agents atmosphériques ou chimiques
Le verre, un matériau sûr
 pur, imperméable et non-réactif
 assure une meilleure conservation des vitamines naturelles et des minéraux des aliments et des boissons
 ne contient pas, contrairement au plastique, de Bisphénol A, un composé chimique potentiellement nocif pour le corps humain
 facile à nettoyer, à stériliser et à réutiliser
 ne prend pas d’odeur et ne se tâche pas
Le verre, un matériau neutre
 préserve les saveurs
 permet d’apprécier pleinement le goût authentique des aliments
Le verre, un matériau écologique
 seul matériau d’emballage recyclable à 100% et à l’infini
 une bouteille usagée permet la fabrication d’une bouteille neuve sans perte de qualité ni de quantité, et ce cycle peut se reproduire à l’infini
Le verre, un matériau noble
 on peut le conserver, le réutiliser, le collectionner et l’exposer
 permet, par sa transparence, le contrôle visuel de son contenu

Je réutilise mon matériel scolaire d’une année sur l’autre

= Je fais des économies

Le budget des fournitures scolaires s’élève en moyenne à 110 € pour un enfant entrant au CP, à 235 € pour un enfant rentrant en 6^ème et à 218 € pour un jeune entrant en classe de seconde générale. Une charge pour un ménage !

Voici quelques conseils pour une rentrée économique et moins productrice de déchets !

1. Faire l’inventaire des fournitures scolaires

Avant de vous lancer tête baissée dans de nouveaux achats, réalisez l’inventaire des fournitures scolaires de l’année passée de votre enfant. Qu’avez-vous en stock ? Les stylos fonctionnent-ils toujours ? Une vérification qui vous prendra 5 minutes vous évitera les doublons et donc des dépenses inutiles. Regardez aussi du côté de ses aînés et cousins et récupérez ce dont ils ne se servent plus.

2. Réutilisez les fournitures de l’année dernière

Pensez à réemployer les cahiers dont il reste les trois quarts des feuilles vierges. De plus en plus d’établissements s’inscrivent dans une démarche de développement durable et les enseignants acceptent que les élèves réutilisent les cahiers non terminés l’année précédente. Cahier de musique et matériel de dessin, pas besoin de réassortir ce matériel tous les ans. Par exemple, les feuilles de papier millimétré de la pochette exigée à l’entrée en 6ème suffiront jusqu’en 3ème.

Autres astuces :

• raccommoder un cartable

• retailler uniformément des crayons de couleur déjà utilisés

• réemployer un cahier où seulement quelques pages sont écrites

• réutiliser une colle qui n’est pas totalement vide

Pour développer la créativité de vos enfants et être tendance à la récré, leurs anciennes fournitures scolaires pourront être décorées avec des autocollants, des découpages ou des écussons à coller ou à coudre sur leurs fournitures.